近年來(lái)，潛山市殘聯(lián)打好“五步拳”，切實(shí)做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)。

　　該市在審核中嚴(yán)格把關(guān)，做好規(guī)范安置工作。嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人申請(qǐng)、村初審、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級(jí)審批”的操作流程，根據(jù)殘疾兒童殘疾類別和康復(fù)需求分批安排康復(fù)項(xiàng)目。同時(shí)，通過(guò)向社會(huì)公布擬享受政策人員名單，接受群眾監(jiān)督，實(shí)行陽(yáng)光操作。并要求殘疾人工作者繃緊思想之弦，防止麻痹大意，嚴(yán)把“入口關(guān)”“信息錄入關(guān)”等主要環(huán)節(jié)，精、細(xì)、準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，確保數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確性。將篩查出符合康復(fù)條件的203名殘疾兒童送到22家省內(nèi)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，同時(shí)，通過(guò)規(guī)范管理，根據(jù)康復(fù)需求采取“量體裁衣”式服務(wù)，從根本上改善我市殘疾兒童未來(lái)生存與發(fā)展?fàn)顩r，最大限度預(yù)防和減少殘疾的發(fā)生。

　　該市在服務(wù)中完善機(jī)制，做好康復(fù)訓(xùn)練工作。為全面做好殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練工作，潛山市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)著力提升室內(nèi)外美化工程、個(gè)訓(xùn)室改造項(xiàng)目，購(gòu)置器材裝置、配置康復(fù)醫(yī)師等。按照國(guó)家及省有關(guān)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)要求，加強(qiáng)各類殘疾兒童定點(diǎn)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，健全完善康復(fù)服務(wù)的安全機(jī)制，堅(jiān)決杜絕各類安全問(wèn)題的發(fā)生，切實(shí)提高殘疾兒童的康復(fù)質(zhì)量和康復(fù)效果，并制定和完善安全應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任制度，壓實(shí)安全責(zé)任，確保定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、康復(fù)訓(xùn)練科學(xué)合理、設(shè)施設(shè)備齊全等。

　　該市在管理中加強(qiáng)督查，做好康復(fù)監(jiān)管工作。確保康復(fù)服務(wù)全面周到。督促定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)做好殘疾兒童的康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)功能、轉(zhuǎn)移功能、認(rèn)知能力、情緒及行為管理、社交能力、言語(yǔ)交流、日常生活能力、社會(huì)參與能力等工作；根據(jù)殘疾兒童現(xiàn)有身心功能水平，為每個(gè)殘疾兒童“量身定制”康復(fù)訓(xùn)練方案，滿足殘疾兒童不同發(fā)展階段的康復(fù)需求；秉承殘疾兒童早期干預(yù)的理念，及早發(fā)現(xiàn)殘疾兒童偏離正常的現(xiàn)象和苗頭，及時(shí)采取預(yù)防性、補(bǔ)償性或矯正性措施，最大限度地減少殘疾兒童受到二次傷害。努力為殘疾兒童營(yíng)造和諧快樂(lè)的氛圍，確保他們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境中接受康復(fù)訓(xùn)練；確?？祻?fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練質(zhì)量。從項(xiàng)目管理、經(jīng)費(fèi)使用、康復(fù)評(píng)估率、康復(fù)有效率、兒童在訓(xùn)率、家長(zhǎng)滿意率等方面定期對(duì)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)開展督導(dǎo)檢查，全面了解兒童的訓(xùn)練情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問(wèn)題和困難，全面提升服務(wù)質(zhì)量、康復(fù)效果，確保信息的真實(shí)性、完整性。

　　該市在康復(fù)中尋求突破，做好文化教育工作。為提升殘疾兒童文化學(xué)習(xí)，幫助殘疾兒童更好地融入社會(huì)，要求各定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童的文化教育，并依托全國(guó)助殘日、六一兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，組織開展多種形式的文化活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，引導(dǎo)殘疾兒童樹立康復(fù)信心，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，讓他們心中充滿陽(yáng)光，促進(jìn)殘疾兒童身心健康發(fā)展。

　　該市在訓(xùn)練中注重成效，做好愛心回訪工作。通過(guò)電話回訪、家庭專訪等方式動(dòng)態(tài)追蹤殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練效果，收集家長(zhǎng)對(duì)訓(xùn)練的意見建議，并根據(jù)建議及時(shí)改進(jìn)機(jī)構(gòu)的康復(fù)方案和教學(xué)方法。并要求殘疾兒童家長(zhǎng)以積極樂(lè)觀的心態(tài)去教育引導(dǎo)孩子，以持之以恒的耐心和毅力督促孩子在康復(fù)醫(yī)生的幫助下進(jìn)行功能訓(xùn)練，最終達(dá)到改善功能狀況，增強(qiáng)孩子的日常行為能力。